IES ISAAC PERAL
Profesores de la UPCT tutorizarán a estudiantes del IES Isaac Peral en sus investigaciones tecnológicas PDF Imprimir E-mail
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Docentes de la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) tutorizarán a estudiantes del IES Isaac Peral en sus investigaciones tecnológicas, gracias al acuerdo de colaboración firmado entre ambas instituciones esta mañana en el Rectorado, y con el que se pretende fomentar las vocaciones científico-técnicas entre los preuniversitarios.

De este modo, los alumnos del Bachillerato de Investigación podrán realizar en las instalaciones de la UPCT y con una tutorización conjunta, entre su profesor del instituto y un docente de la Politécnica, el trabajo de investigación obligatorio que han de desarrollar en segundo curso.

El convenio acercará a los jóvenes a la tecnología desde el ámbito universitario con actividades de I+D+i que desarrollen el dominio de la observación, la actitud interrogativa, la objetividad y el análisis crítico. El acuerdo también persigue la actualización científica del profesorado de Secundaria.

A la firma del acuerdo han asistido el rector de la UPCT, José Antonio Franco, el vicerrector de Estudiantes y Extensión Universitaria, Francisco Martínez, y el director del centro IES Isaac Peral, José Martínez Hernández.

 
Graduación de los alumnos de 4º de ESO - 2015 PDF Imprimir E-mail
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El viernes, 19 de junio, tuvo lugar la gala de graduación de alumnos de 4º ESO, promoción 2015.

La gala comenzó con unas palabras de presentación del director del centro, D. José Martínez Hernández. A continuación, los tutores de los grupos (D. José Tárraga, Dª. Pilar Rubio, D. Francisco Ballester y D. Enrique Díaz) dirigieron unas palabras de despedida a sus alumnos.

Seguidamente, tras entregar un obsequio a sus profesores, los alumnos Reyes, Francisco, Laura, Sara, Dani, Alba y Younes, pronunciaron unas palabras de despedida.

Finalmente, se realizó la entrega de diplomas e imposición de becas del Instituto a los alumnos graduados.

 
The Big Challenge 2015 PDF Imprimir E-mail
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The Big Challenge 2015

47 students from 1º, 2º, 3º and 4º ESO took part in "The Big Challenge", a European competition of English, and all of them got presents for their participation. Every student received a magazine and a Diploma and many of them got more important prizes like diaries, DVDs, posters, flags, reading books…etc.

There were two special prizes this year: A decorated mug for Javier Iborra from 3º ESO and a golden medal and a booklet for Antonio Cueto, from 2º B because of his exceptional results in the contest.

Congratulations!!

 
Exposición de trabajos de 2º de Bachillerato de Investigación PDF Imprimir E-mail
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Un año más, los alumnos de Investigación, han resuelto las preceptivas exposiciones de sus trabajos con el éxito al que nos tienen acostumbrados.

Los días 23, 24 y 25 de marzo, en el Salón de actos de nuestro centro, los alumnos de 2º de bachillerato expusieron sus trabajos individuales tratando temas como la empresa de transporte UBER, los inicios del desarrollo industrial en España, una ruta literaria por Cartagena , Pitágoras y sus aportaciones a las Matemáticas, el anumerismo, la antigüedad grecolatina…

Todos los alumnos brillaron con sus exposiciones y tanto los tutores de los trabajos como el resto del público, familiares, compañeros de clase y profesores, escuchamos expectantes lo que nos explicaron sobre la investigación que, durante todo el curso han estado realizando: el Latín en la actualidad, la crisis social en el turismo, radiación nuclear, los envases de plástico, evolución de la religión, la huella de carbono, la epilepsia, la diabetes, la proporción aúrea…

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Campamento bilingüe PDF Imprimir E-mail
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Many students of the Bilingual groups of 2º B/C spent four fantastic days in Valenzuela de Calatrava, Ciudad Real. Here are some of their opinions:

- About the daily routine: "At 8:30 the monitors woke us up, singing and using alarms....we made the bunk beds, tidied up and went for breakfast; we cleaned the tables and started the morning activities. ......" "At 14:00 we had lunch, but before that, the monitors asked us the vocabulary for the lunch: fork, knife, napkin, teaspoon, tray......" "At 16:00 we did more activities and at 20:00 we had a shower and we spoke to our parents, because we only had the mobile for one hour." "When we finished dinner, we did fantastic night activities and at 00:00 we went to bed."

- About the food: "The food was delicious (for me, of course) but obviously there are some meals that I didn't like so much, like the stew, for example." "The food was great, but it can be better, because the beans salad was terrible." "The meal I preferred was breadcrumbed meat." "My favourite food was fish'n'chips."

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